Učenici 6. c na ekološkoj radionici ugostili svoje bake

 25. studenog 2022. održana je u 6. c razredu pod vodstvom učiteljice Hrvatskog jezika Sanje Sabljak  još jedna ekološka radionica u okviru Erasmus+ KA 1 projekta Our Rule – Healthier and Greener School i njegovog  Erasmus+ Volonterskog kluba.
Na radionicu nazvanu „Od pekmeza do ekologije“ učenici su pozvali svoje bake kako bi im  pomogle učiti o zdravoj prehrani i očuvanju okoliša.
Nakon što su upoznali Idinu, Larinu i Lucijinu baku, učenici su razgovarali o klimatskim promjenama i njihovim uzrocima, a poseban je naglasak bio stavljen na proučavanje uloge masovne proizvodnje hrane na zagađivanje okoliša. U rješavanju radioničkih zadataka učenicima su pomagale bake raspoređene u njihove grupe.
Tako su učenici naučili  da masovna proizvodnja hrane doprinosi globalnom zatopljenju, pridonosi prevelikoj potrošnji i zagađenju pitke vode, a utječe i na zagađenost tla, odumiranje šuma i smanjenje biološke raznolikosti.
Bake su potom učenicima pričale o načinima na koje one uzgajaju, čuvaju i pripremaju domaću hranu, a u razgovoru s njima učenici su otkrili zbog čega je sve kod kuće proizvedena i konzervirana hrana zdravija. Razgovaralo se i o tome na koje sve načine konzumiranjem domaće hrane utječemo na očuvanje okoliša.
Bake su na ovu radionicu donijele svoje prirodne proizvode pa su tako učenici mogli kušati domaće sokove od ružinih latica, aronije, bazge i maline, kao i  domaći kruh od kukuruznog i crnog brašna s pekmezima od šljive, breskve, aronije i maline, a podijelile su s učenicima i recepte za izradu ovih specijaliteta koje cijelog života pripremaju kao nezaobilazni dio zimnice.
Uživajući u slasnim zalogajima, učenici su na kraju istakli da su ovom radionicom bolje osvijestili kako načinom na koji biramo što ćemo jesti također čuvamo planet Zemlju, a bake su osim izuzetno ukusnih  zalogaja podijelile i svoje savjete o zdravoj prehrani.

Učenički sajam - Razmjeni i daruj

Kako svakodnevno proizvodimo sve više otpada zbrinjavanje otpada je sve veći problem na globalnoj razini. Da bismo počeli živjeti s manje otpada, bitno je osvijestiti što, gdje i zašto kupujemo kako bi smanjili količinu otpada kojeg proizvodimo. Pri tome se treba i voditi trima osnovnim načelima održivog gospodarenja otpada: Reduciraj – Ponovo koristi – Recikliraj. 

S ciljem da učenike potaknemo na ponovnu uporabu otpada, u školi je organiziran učenički sajam „Razmjeni i daruj“. Učenici su donijeli u školu i međusobno razmijenili ili poklonili stvari koje više ne trebaju i ne koriste - knjige, slikovnice, pribor za školu, pernice, naljepnice, društvene igre i sl. Na ovaj način su učenici na zabavan, ali i koristan način učili o važnosti održivog razvoja u što ih je i uputila učiteljica prirode i biologije, Maja Puc.

Ususret jeseni u bjelovarskom parku Borik na „mindful“ način

Učenici 1. b razreda su 9. studenoga 2022. godine sa svojom učiteljicom Sandrom Kamber i psihologinjom škole posjetili park Borik kako bi otkrili osobitosti ovog godišnjeg doba i uživali u njemu, umom i tijelom. Ovoga puta činili su to na poseban, mindful način. Tako je ovo prekrasno prirodno okruženje iskorišteno za interesantne vježbe fokusa i pažnje te umirivanja u stresnim situacijama pod vodstvom psihologinje škole Mirele Ileković. Učenici su se usredotočili  na sve ono što su mogli zamijetiti vidom, zatim sluhom, mirisom i dodirom. Nakon toga su posebnom šetnjom parkom radili vježbe osvještavanja tijela i pokreta -  hodajući kao roboti, kuhane špagete, dinosauri i lagani oblačići uočavali su napetost i opuštenost vlastitog tijela. Ljubav, nježnost, ljubaznost i zahvalnost iskazivali su ovog puta Zemlji i prirodi koja ih okružuje dijeleći svojim stopalima nježne poljupce tlu i drveću. Za to su se unaprijed pripremili u razredu izrađujući papirnate puse koje su po dolasku u park položili u svoju obuću. Radionicu su završili igrom u prirodi, svjesni ljepote i bogatstva koje priroda pruža našem umu i tijelu.  

Mindful aktivnosti za djecu sastoje se u tome da dijete svjesno i namjerno usmjerava svoju pozornost na „ovdje“ i „sada“. Mindfulness pomaže djeci jasnije vidjeti što se događa u njihovom umu, tijelu, emocijama i u okolini.  

Aktivnost je povezana s Erasmus+ projektom „Our Rule - Healthier & Greener School".   

Radionica pričanja ekoloških priča učiteljice Sanje Sabljak

 U sklopu Erasmus+ KA 1 projekta Our Rule – Healthier and Greener School i njegovog  Erasmus+ Volonterskog kluba održane su tijekom druge polovice listopada  u 6.b i 6.c razredu radionice pripovijedanja ekoloških priča (Storytelling).

Učenici su pod vodstvom učiteljice Hrvatskoga jezika Sanje Sabljak prikupljali jesenske plodove i lišće kojima su ukrasili stare šešire.

Svaki je učenik osmislio „Priču jesenskog šešira“ kako bi je na satu mogao ispripovijedati svojim razrednim kolegama. Noseći na glavama neobične jesenske šešire, učenici su pripovijedali priče tematski povezane s očuvanjem okoliša. Govorili su o svemu što je njihov čarobni šešir vidio da čovjek čini dok ugrožava prirodu, a mogli su se čuti i njegovi savjeti ljudima za što uspješnije očuvanje prirode.

Svoje su šešire izložili u učionici Hrvatskoga jezika, gdje će ih podsjećati na sve što su o očuvanju prirode naučili provodeći ove aktivnosti.

Stručno usavršavanje ravnateljice I: osnovne škole Bjelovar Martine Supančić u Istanbulu

 U sklopu Erasmus+ projekta „Our Rule – Healthier and Greener School“ od 30.10. do 4.11. 2022. ravnateljica I. osnovne škole Bjelovar Martina Supančić sudjelovala je na aktivnosti Job shadowing u školi Zühtüpaşa Ilkokulu u turskom gradu Istanbulu.

Pet dana ravnateljica je promatrala rad škole s posebnim naglaskom na ekološke aktivnosti i rad ravnatelja te učila o turskom obrazovnom sustavu.

Za vrijeme mobilnosti u Istanbul posjetila je muzej Gazhane koji je posvećen klimatskim promjenama, ekologiji i održivom razvoju te Ekološki centar u Kadikoyu, koji održava besplatne radionice za djecu i odrasle o vrtlarenju. Nakon povratka s usavršavanja, ravnateljica će organizirati različita natjecanja i druge aktivnosti ekološke tematike u svojoj školi te tako primijeniti nove ideje i iskustva koja je stekla tijekom aktivnosti Job shadowing u Istanbulu.